{"id":2226,"date":"2012-06-08T14:31:33","date_gmt":"2012-06-08T12:31:33","guid":{"rendered":"http:\/\/snalsfrosinone.it\/?p=2226"},"modified":"2012-06-18T14:34:19","modified_gmt":"2012-06-18T12:34:19","slug":"utilizzazioni-e-assegnazioni-provvisorie-a-s-201213","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/?p=2226","title":{"rendered":"Utilizzazioni e Assegnazioni provvisorie a.s. 2012\/13"},"content":{"rendered":"<p>Nella tarda mattinata di oggi, 8 giugno 2012, dopo una lunga serrata trattativa, \u00e8 stata sottoscritta al MIUR l\u2019Ipotesi di CCNI concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale docente, educativo ed ATA per l\u2019a.s. 2012\/13.<\/p>\n<p>L\u2019Ipotesi di contratto sostituisce l\u2019O.M. n. 64 del 21\/7\/2011, emanata per l\u2019anno scolastico 2011\/12 ai sensi dell\u2019art. 40, comma 3 del D.lgs 165\/2001 e del successivo D.lgs 150\/2009, a seguito della mancata sottoscrizione definitiva dell\u2019Ipotesi di contratto 12\/5\/2011.<!--more--><\/p>\n<p>Vi segnaliamo che, al fine di facilitare la lettura dell\u2019Ipotesi di contratto sottoscritta in data odierna, sono state riportate in carattere \u201cgrassetto\u201d le modifiche apportate rispetto al testo della citata pre &#8211; intesa 12\/5\/2011.<\/p>\n<p>Nell\u2019invitarvi, comunque, ad un attento esame dell\u2019Ipotesi di contratto vi segnaliamo, alcune delle modifiche apportate, omettendo quelle ovvie, quali la sostituzione di a.s. 2011\/12 con a.s. 2012\/13.<\/p>\n<p>In particolare: \u00e8 stata introdotta una premessa, nella quale si richiamano alcuni artt. del CCNL 29\/11\/2007, quali il 10, relativo a i principi generali relativi alla mobilit\u00e0 territoriale e professionale, ivi comprese utilizzazioni e assegnazioni provvisorie e gli art.. 3-4-5 e 6 relativi alla contrattazione integrativa e agli ambiti della stessa (nazionale, regionale e d\u2019istituto); nella premessa viene, altres\u00ec, richiamato il protocollo d\u2019intesa sul lavoro pubblico del 10\/5\/2012, nel quale si ribadisce il pieno riconoscimento del ruolo negoziale delle RSU e le loro specifiche prerogative nelle materie previste dal CCNL.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 1 \u2013 CAMPO DI APPLICAZIONE DURATA E DECORRENZA DEL CONTRATTO:<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 6 si precisa la competenza degli Uffici Scolastici Regionali nell\u2019effettuazione della valutazione della graduatoria per i docenti di religione cattolica;<\/li>\n<li>al comma 7 si precisa, relativamente al personale ATA, che la valutazione dei titoli per le utilizzazioni \u00e8 di competenza della scuola di servizio e, nel caso di non coincidenza dell\u2019istituto di titolarit\u00e0 con quello di servizio, si precisa che la valutazione \u00e8 affidata alla scuola di servizio, previa eventuale acquisizione di ogni utile elemento da parte della scuola di titolarit\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\">TITOLO I \u2013 PERSONALE DOCENTE<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 2 &#8211; DOCENTI DESTINATARI DELLE UTILIZZAZIONI:<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 1 punto h, in relazione ai docenti appartenenti ai ruoli o posti o classi di concorso in esubero, \u00e8 stato precisato che \u00e8 possibile l\u2019utilizzo su progetti autorizzati, anche in via sperimentale, solo in assenza, a livello provinciale, di qualsiasi disponibilit\u00e0 di posto;<\/li>\n<li>al comma 9 punto e, \u00e8 stata aggiunta, per gli insegnanti tecnico pratici che risultino ancora in esubero la possibilit\u00e0 di utilizzazione sui progetti autorizzati, anche in via sperimentale, utilizzabili solo in assenza di qualsiasi disponibilit\u00e0 di posti assegnabili a livello provinciale;<\/li>\n<li>al comma 11, per gli insegnanti di religione cattolica \u00e8 stata contemplata l\u2019applicazione delle norme previste dall\u2019art. 20 del CCNI 29\/2\/2012, tenuto conto della graduatoria di cui all\u2019art. 10 commi 3 e 4 dell\u2019O.M. n. 26 del 3\/4\/2012, nei casi di dimensionamento di rete scolastica.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART.3 \u2013 CONTRATTAZIONE DECENTRATA REGIONALE: CRITERI PER LA DETERMINAZIONE DELLE DISPONIBILITA\u2019<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 1, in relazione ai posti disponibili in organico, derivanti dall\u2019attuazione di iniziative progettuali \u00e8 stato meglio precisato anche in via sperimentale e \u201cconferibili solo in ssenza di qualsiasi posto disponibile e assegnabile a livello provinciale\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 3 BIS \u2013 UTILIZZAZIONI E ASSEGNAZIONI PROVVISORIE DEGLI IRC:<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 2 \u00e8 stato precisato che gli Uffici Scolastici Regionali, prima dell\u2019avvio delle operazioni di utilizzazione degli insegnanti di religione cattolica predisporranno il quadro delle disponibilit\u00e0 dei posti per ogni diocesi, informando tempestivamente le organizzazioni sindacali anche su eventuali disponibilit\u00e0 sopraggiunte.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 4 \u2013 MOBILITA\u2019 ANNUALE NELL\u2019AMBITO DELLE DIVERSE SEDI O PLESSI DELLO STESSO ISTITUTO:<\/p>\n<ul>\n<li>il testo del precedente CCNI \u00e8 stato sostituito con un comma unico, in cui si richiama espressamente la normativa del CCNL 29\/11\/2007 e le prerogative ivi contemplate, nonch\u00e8 si chiarisce che la conferma e l\u2019assegnazione del personale gi\u00e0 titolare nella scuola precede quella del personale neo trasferito; si precisa altres\u00ec l\u2019applicazione delle precedenze previste dall\u2019art. 8 del CCNI, punti I III IV VI e VII, in caso di sedi o plessi ubicati in comuni diversi.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 6 BIS \u2013 UTILIZZAZIONI DEL PERSONALE NEI LICEI MUSICALI E COREUTICI<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 8 si precisa che, in subordine ai docenti previsti dalla nota AOODIPER n. 2320 del 29\/03\/2012 \u2013 allegato e \u2013 tabella licei, per gli insegnamenti di \u201cesecuzione\u201d e \u201cinterpretazione\u201d e \u201claboratori di musica d\u2019insieme\u201d possono essere utilizzati anche i docenti titolari nella classe di concorso 77 A, dando priorit\u00e0 a quelli in esubero;<\/li>\n<li>al comma 11 si prevede la conferma delle utilizzazioni dei docenti gi\u00e0 utilizzati nei due anni scolastici precedenti, in base alla disponibilit\u00e0 dei posti e purch\u00e8 rientrino nel numero delle utilizzazioni, in base al punteggio in graduatoria e, comunque, dando priorit\u00e0 agli appartenenti a classi in esubero e facendo precedere le operazioni di utilizzo in ambito provinciale rispetto a quelle interprovinciali.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 6 TER \u2013 DIFFUSIONE DELLA CULTURA E DELLA PRATICA MUSICALE NELLA SCUOLA PRIMARIA<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 4 \u00e8 stato precisato che, esclusivamente su base volontaria si pu\u00f2 affidare l\u2019insegnamento curriculare della musica nella scuola primaria, ai sensi dell\u2019art. 2 del D.M. n. 8\/11, purch\u00e8 gli stessi docenti di scuola primaria siano in possesso dei requisiti previsti dall\u2019art. 3 comma 1 del medesimo decreto.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 7 \u2013 ASSEGNAZIONI PROVVISORIE PERSONALE DOCENTE:<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 1, tra i motivi di richiesta di assegnazione provvisoria \u00e8 stato precisato che il convivente a cui si chiede di ricongiungersi pu\u00f2 essere anche parente o affine;<\/li>\n<li>al comma 3 \u00e8 stata precisata la possibilit\u00e0 di assegnazione provvisoria per la provincia di titolarit\u00e0 per il personale assunto con decorrenza giuridica antecedente all\u2019a.s. di effettuazione delle operazioni di utilizzazioni e assegnazioni provvisorie; \u00e8 stato, inoltre, precisato il diritto a produrre domanda di assegnazione provvisoria in altra provincia per gli assunti dal 2010\/11, anche solo giuridicamente e negli anni scolastici precedenti. \u00c8 stato precisato, invece, per il personale assunto a partire dalla decorrenza giuridica 1\u00b0 settembre 2011 di non poter chiedere assegnazione provvisoria per altra provincia per un quinquennio, a partire dalla decorrenza giuridica dell\u2019assunzione, con l\u2019eccezione dei beneficiari delle precedenze di cui all\u2019art. 8 punti 1-3-4-6 e 7 (personale con gravi motivi di salute, personale con disabilit\u00e0 e personale che ha bisogno di particolari cure continuative, assistenza, personale coniuge di militari o categoria equiparata, personale che ricopre cariche pubbliche nelle amministrazioni degli enti locali), nonch\u00e9 delle lavoratrici madri o in alternativa lavoratori padri assunti anch\u2019essi con decorrenza giuridica 1\/9\/2011, con figli di et\u00e0 superiore a 3 e fino a 8. Gli stessi potranno produrre domanda di assegnazione provvisoria interprovinciale, pur non avendo diritto alla precedenza prevista all\u2019art. 8 punto IV lettera i per i lavoratori o le lavoratrici madri con figli fino a 3 anni.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 8 \u2013 PRECEDENZE NELLE OPERAZIONE DI UTILIZZAZIONI E ASSEGNAZIONI PROVVISORIE<\/p>\n<ul>\n<li>al punto III \u00e8 stato modificato il titolo in \u201cpersonale con disabilit\u00e0 e personale che ha bisogno di particolari cure continuative\u201d, inoltre, al punto e), relativamente al personale che ha bisogno di cure continuative per gravi patologie, \u00e8 stato precisato che tale personale non deve essere necessariamente disabile;<\/li>\n<li>al punto IV &#8211; assistenza \u2013 al paragrafo g) \u00e8 stato precisato, in relazione al figlio, la condizione di essere solo figlio individuato quale referente unico.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\">TITOLO II \u2013 PERSONALE EDUCATIVO<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 10 \u2013 UTILIZZAZIONI E ASSEGNAZIONI PROVVISORIE<\/p>\n<ul>\n<li>al punto III, ai fini del rientro per il personale trasferito quale soprannumerario, \u00e8 stato utilizzato il termine negli ultimi nove anni (riferito alla data di trasferimento in quanto soprannumerario) e ottennio in luogo di settennio (riferito all\u2019avvenuta presentazione della domanda di trasferimento per il rientro nella istituzione di precedente titolarit\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\">TITOLO III \u2013 PERSONALE AMMINISTRATIVO TECNICO ED AUSILIARIO<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 11 &#8211; PERSONALE ATA DESTINATARIO DELLE UTILIZZAZIONI<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 1 punto b), tra i destinatari delle utilizzazioni \u00e8 stato contemplato il personale ATA trasferito d\u2019ufficio o a domanda condizionata negli ultimi nove anni che abbia chiesto per ciascun anno dell\u2019ottennio il trasferimento anche nelle istituzioni di precedente titolarit\u00e0;<\/li>\n<li>al comma 1 punto o), \u00e8 stata prevista la possibilit\u00e0 di partecipare alle utilizzazioni per i DSGA destinati, a seguito di dimensionamento, ai sensi dell\u2019art. 47, comma 3 punto II del CCNI 29\/2\/2012, in una scuola situata in un comune diverso rispetto a quello di precedente titolarit\u00e0, che chieda l\u2019utilizzazione in scuola del comune di precedente titolarit\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 13 \u2013 ULTERIORI CRITERI PER LA DETERMINAZIONE DELLE DISPONIBILITA\u2019 RIFERITE AL PROFILO DI DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI<\/p>\n<ul>\n<li>\u00e8 stato riscritto, in alcune parti, il comma 1, relativo alla situazione di un numero di DSGA da utilizzare, superiore alle disponibilit\u00e0 individuate; al punto a) \u00e8 stata prevista l\u2019utilizzazione, nella sede di titolarit\u00e0 nell\u2019a.s. 2011\/12 del DSGA soprannumerario, a causa dell\u2019applicazione dell\u2019art. 4 comma 70 della legge 183\/11. Tali posti saranno disponibili, in via subordinata, per l\u2019utilizzo di eventuale ulteriore personale in esubero. Inoltre al punto h) \u00e8 stato precisato in relazione alla possibilit\u00e0 di utilizzo di tale personale presso ex IVE, INVALSI e INDIRE, \u201csolo a domanda\u201d.<\/li>\n<li>al comma 1 punto f), \u00e8 stata prevista l\u2019utilizzazione sui posti relativi a progetti autorizzati, anche in via sperimentale, soltanto in assenza di qualsiasi posto disponibile e assegnabile a livello provinciale;<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 14 \u2013 DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI \u2013 POSTI DISPONIBILI O VACANTI &#8211; COPERTURA<\/p>\n<ul>\n<li>si \u00e8 proceduto ad una totale riscrittura dell\u2019art. 14, sostituendolo, integralmente, con i contenuti dell\u2019art. 11 bis della pre &#8211; intesa 12\/5\/2011.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 15 \u2013 UTILIZZAZIONI IN SEDI COORDINATE, PLESSI E SEZIONI STACCATE IVI COMPRESE QUELLE COINVOLTE NEL DIMENSIONAMENTO<\/p>\n<ul>\n<li>al comma 1e 2 \u00e8 stato precisato che il personale ATA previsto all\u2019art. 11 comma 1 lettera c) pu\u00f2 essere utilizzato a domanda nelle istituzioni scolastiche che hanno assorbito la sede coordinata, il plesso o la sezione staccata funzionanti in comune diverso, in cui era in servizio negli anni scolastici 2003\/2004 o successivi, con criteri e modalit\u00e0 da definirsi in sede di contrattazione regionale;<\/li>\n<li>al comma 3 \u00e8 stato precisato che la mobilit\u00e0 interna di istituto del personale ATA e l\u2019assegnazione alle sedi associate, alle succursali e ai plessi sono definiti secondo quanto previsto dal CCNL 29\/11\/2007.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 18 \u2013 ASSEGNAZIONI PROVVISORIE:<\/p>\n<ul>\n<li>al punto I, analogamente a quanto effettuato per i docenti \u00e8 stato precisato, in relazione al ricongiungimento al convivente, \u201civi compresi parenti o affini\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ART. 19 \u2013 PRECEDENZE NELLE OPERAZIONI DI UTILIZZAZIONE E ASSEGNAZIONE PROVVISORIA<\/p>\n<ul>\n<li>sono state apportate, in tale articolo al punto III modifiche analoghe a quelle apportate al personale docente, chiarendo, in particolare che il punto III si riferisce anche a personale bisognoso di particolari cure, e precisando, al punto d), \u201cnon necessariamente disabile\u201d, riferito a personale ATA che ha bisogno di particolari cure a carattere continuativo, per gravi patologie.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ALLEGATO 3 \u2013 SEQUENZA OPERATIVA: UTILIZZAZIONI, ASSEGNAZIONI PROVVISORIE E ASSEGNAZIONI DI SEDE PROVVISORIA \u2013 PERSONALE DOCENTE<\/p>\n<ul>\n<li>in tale allegato si \u00e8 reso necessario effettuare alcune precisazioni, legate alla necessit\u00e0 di maggiore chiarezza. In particolare il testo dell\u2019allegato 3 \u00e8 stato suddiviso in pi\u00f9 parti come appresso indicato: operazioni riguardanti titolari su posto di sostegno; utilizzazioni su sostegno dei titolari di posto comune nella provincia; utilizzazioni su posto comune; operazioni riguardanti i titolari di posto comune provenienti da altro ruolo\/classe di concorso nella provincia; utilizzazioni su sostegno dei titolari in altra provincia; operazione su posto comune riguardanti i titolari provenienti da altra provincia e operazioni riguardanti i docenti neo assunti. Inoltre, ai fini di una migliore fruibilit\u00e0 e chiarezza dell\u2019allegato sono state formulate alcune precisazioni e sono stati effettuati precisi riferimenti normativi, con particolare riguardo, ad esempio, ai beneficiari delle precedenze di cui all\u2019art. 8 della ipotesi contratto.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"center\">\n<p align=\"center\">PROCEDURE SUCCESSIVE E TEMPISTICA DELLE DOMANDE<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ovviamente l\u2019Ipotesi di contratto sar\u00e0 soggetta alla procedura di verifica congiunta da parte di MEF e Funzione Pubblica, ai sensi dell\u2019art. 40 del D.Lvo 150\/2009; solo dopo l\u2019effettuazione di tale certificazione si potr\u00e0 procedere alla sottoscrizione definitiva del contratto. Le date di presentazione delle domande potranno essere fissate, previa informativa alle OO.SS., solo dopo tale sottoscrizione definitiva; tutto lascia ipotizzare la possibile previsione di date di scadenza delle domande molto simili a quelle dello scorso anno.<\/p>\n<p>Sar\u00e0 nostra cura verificare che l\u2019iter interno al MIUR che porter\u00e0 la Direzione Generale del Bilancio a trasmettere a MEF e Funzione Pubblica il testo dell\u2019ipotesi di contratto sia attuato il pi\u00f9 speditamente possibile, in quanto lo SNALS-Confsal non ritiene pi\u00f9 tollerabile l\u2019attuarsi di ritardi dovuti a lungaggini burocratiche, che ricadano, inevitabilmente sul personale in attesa del regolare svolgimento delle operazioni di utilizzazioni, assegnazioni provvisorie, e, conseguentemente, sulle successive operazioni di nomina a tempo indeterminato e a tempo determinato del personale docente, educativo ed ATA.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\">LA POSIZIONE TENUTA DALLO SNALS-CONFSAL DURANTE LA CONTRATTAZIONE<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Lo SNALS-Confsal, durante la contrattazione ha perseguito i seguenti obiettivi:<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 realizzare la massima tutela possibile di tutto il personale docente educativo ed ATA, con particolare riguardo a quello in esubero;<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 ottenere la pi\u00f9 ampia definizione del piano delle disponibilit\u00e0, mantenendo, nelle situazioni di esubero, anche la possibilit\u00e0 di utilizzo dei posti derivanti dall\u2019attuazione dei progetti;<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 realizzare la pi\u00f9 ampia tutela possibile del personale nominato a tempo indeterminato con decorrenza 1\/9\/2011, consentendo l\u2019assegnazione provvisoria interprovinciale non soltanto ai beneficiari delle precedenze previste dall\u2019art. 8, (ivi compresi le lavoratrici madri o i lavoratori padri con figli fino a 3 anni di cui all\u2019art. 8 punto IV lettera i) ma anche alle lavoratrici o ai lavoratori padri con figli superiori a 3 anni e fino ad 8 anni, pur senza precedenza;<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 realizzare la maggiore chiarezza possibile, nell\u2019Intesa raggiunta, nella parte relativa alle prerogative della contrattazione integrativa di secondo livello, nazionale, regionale e d\u2019istituto;<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 affinare alcune parti del testo, anche a seguito dei suggerimenti pervenuti dalle strutture provinciali e regionali del Sindacato, al fine di dirimere i dubbi e le incertezze manifestati negli anni scolastici precedenti;<\/p>\n<p>&#8211;\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 accelerare al massimo la sottoscrizione dell\u2019Ipotesi di CCNI, per non ritardare le operazioni e il regolare inizio dell\u2019a.s..<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nella tarda mattinata di oggi, 8 giugno 2012, dopo una lunga serrata trattativa, \u00e8 stata sottoscritta al MIUR l\u2019Ipotesi di CCNI concernente le utilizzazioni e le assegnazioni provvisorie del personale docente, educativo ed ATA per l\u2019a.s. 2012\/13. L\u2019Ipotesi di contratto sostituisce l\u2019O.M. n. 64 del 21\/7\/2011, emanata per l\u2019anno scolastico 2011\/12 ai sensi dell\u2019art. 40, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18],"tags":[68,56,49,52,50,51],"class_list":["post-2226","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-mobilita-e-utilizzazioni","tag-comunicati-2","tag-miur","tag-mobilita","tag-personale-ata","tag-personale-docente-2","tag-personale-educativo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2226","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2226"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2226\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2227,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2226\/revisions\/2227"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2226"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2226"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.snalsfrosinone.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2226"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}